ОБЭП в школе

[vad063]

Здравствуйте. Знакомая попала в неприятную ситуацию, хотелось бы услышать мнение специалистов к чему готовиться, и как себя вести.

История такова: Знакомая работает зам.директора школы. Месяц назад, к директору школы пришла группа молодых людей, которые сказали что хотят по вечерам заниматься в школьном спортзале. Директор ответила что она не против, пусть платят 350 р. в месяц за труд уборщицы, и 1000 р. за сам спортзал. Итого -1350 в месяц. Деньги планировали тратить на нужды школы, т.е. на спортинвентарь, или еще какие вещи не вписывающиеся в бюджет. Непосредственно вести расчеты с молодыми людьми - директор поручила своему заму, т.е. моей знакомой. Ребята заплатили оговоренную сумму, и в течении месяца приходили заниматься. По прошествии месяца, они приносят следующий "взнос" в размере 1350 р., и при передаче денег в кабинете знакомой появляются сотрудники ОБЭП со словами "контрольная закупка". Оформляют акт изъятия денежных средств, и грозят уголовным делом. В настоящее время изымают служебные документы, такие как должностные обязанности сотрудников, приказы, и т.д. Знакомая в панике, боится что посадят.

Будем очень признательны за консультацию. Чего стоит ждать от ОБЭП, по какой статье могут возбудить уголовное дело, и какие действия стоит предпринять. Спасибо.

[МИКРОБ]

Вероятно либо ст.159 (мошенничество), либо ст.285 (злоупотребление должностными полномочиями)

[tytt]

Нет, но возможно привести действия сотрудников, как провокация.

если бы ребята пришли и платили в секцию, уже работающую в школе - это оперативный эксперимент. От них ничего не зависело. В данном случае событие преступления подстроено.

Дело в ЕСПЧ Ваньяна - поправки к закону об ОРД.

До суда не доводите.

Вашей зхнакомой ничего не будет. Даже, если дело пойдет в суд - будет свидетелем

[МИКРОБ]

Вашей зхнакомой ничего не будет. Даже, если дело пойдет в суд - будет свидетелем

будет, она использовала школьную территорию, не принадлежащую ей и получала деньги за это, куда она потом их и кому отдавала дело третье, тут фантазия может играть, но факт остается фактом

[tytt]

будет, она использовала школьную территорию, не принадлежащую ей и получала деньги за это, куда она потом их и кому отдавала дело третье, тут фантазия может играть, но факт остается фактом

Она зам директора и выполняла поручение директора.

Ответственность за правомерность сделки лежит на директоре

[МИКРОБ]

какая разница, если деньги брала она

кроме того, замдиретора тоже выполняет управленческие функции

[officer]

Вероятно либо ст.159 (мошенничество), либо ст.285 (злоупотребление должностными полномочиями)

1.Мошенничество- это форма хищения. Что и у кого, и каким способом ПОХИЩЕНО ???

2.Злоупотребление...- повлекли ли действия существенное нарушение прав и законных интересов и пр. пр.???

Очевидно ,ответ на оба вопроса ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ.

[officer]

Будем очень признательны за консультацию. Чего стоит ждать от ОБЭП, по какой статье могут возбудить уголовное дело, и какие действия стоит предпринять. Спасибо.

Если в результате сплошной проверки не найдут компромата- уг.дела не будет. Ну не сам же ОБЭП будет проверять. Поручит/очевидно/ территориальному органу Минобразования. Дело долгое, с результатами проверки администрацию школы должны ознакомитьи получить возражения/если будут/. Вот тогда и будет решаться вопрос о ВУД.

[МИКРОБ]

В настоящее время изымают служебные документы, такие как должностные обязанности сотрудников, приказы, и т.д.

изымают для ст.285

Злоупотребление...- повлекли ли действия существенное нарушение прав и законных интересов и пр. пр.???

1. Использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы, если это деяние совершено из корыстной или иной личной заинтересованности и повлекло существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, -

ну или вот:

1. Совершение должностным лицом действий, явно выходящих за пределы его полномочий и повлекших существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, -

Конечно повлекли, вместо того, чтобы деньги за аренду помещения (школы) положить на счет школы, она положила их в карман, а отмазки типа планировалось расходовать на инвентарь как мертвому припарка. Еще вопрос, могла ли она вообще отдавать этот спортзал молодым людям.

[tytt]

Ну не сам же ОБЭП будет проверять. Поручит/очевидно/ территориальному органу Минобразования.

Согласен.

если деньги брала она

кроме того, замдиретора тоже выполняет управленческие функции

Она не заключала договор и брала деньги в качестве подчиненного сотрудника.

Вряд-ли будет доказано, что замдиректора имела какую-нибудб корысть.

Максимум -свидетель.

[МИКРОБ]

Она не заключала договор и брала деньги в качестве подчиненного сотрудника.

Вряд-ли будет доказано, что замдиректора имела какую-нибудб корысть.

Максимум -свидетель.

в том то и дело, что без договора себе в карман положила, отсюда и крысть, а директор скажет, что естественно никаких распоряжений не давала

[tytt]

изымают для ст.285

Типовая должностная инструкция - выполнение служебной дисциплины.

В данном случае отсвественнен дирестор и гл. бухгалтер, если оприходовал эти доходы

1. Использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы, если это деяние совершено из корыстной или иной личной заинтересованности и повлекло существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, -

ну или вот:

1. Совершение должностным лицом действий, явно выходящих за пределы его полномочий и повлекших существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, -

Конечно повлекли, вместо того, чтобы деньги за аренду помещения (школы) положить на счет школы, она положила их в карман, а отмазки типа планировалось расходовать на инвентарь как мертвому припарка. Еще вопрос, могла ли она вообще отдавать этот спортзал молодым людям.

особенно п.2 замдиректора соответствует всем инструкциям (изчестным. а они стандартные)

[tytt]

в том то и дело, что без договора себе в карман положила,

Доказательств этого не будет.

Ответственность несет лицо, заключавшее договор.

Зама используют как свидетеля - переносчика, то есть посредника, исполняющего должностные обязанности в сфере выполнения указаний пруководстыва

[Недобрый]

В данном случае отсвественнен дирестор и гл. бухгалтер, если оприходовал эти доходы

Если деньги были оприходованы, то состава вообще никакого нет.

О составе можно говорить, если только деньги присваивались.

А присвоение денег надо еще доказать.

Тем более такой смешной суммы - 1350 рублей...

[tytt]

Если деньги были оприходованы, то состава вообще никакого нет.

О составе можно говорить, если только деньги присваивались.

Это признаки квалификации.

Присвоил - одно. Мотив - корысть.

Превысил служебные (должностные) полномочия - другое.

Сукмма смешная, но объект - квалифицироыванный и ч.3 светит смело, но директору.

[Недобрый]

Это признаки квалификации.

Присвоил - одно. Мотив - корысть.

Превысил служебные (должностные) полномочия - другое.

Сукмма смешная, но объект - квалифицироыванный и ч.3 светит смело, но директору.

Если присвоил, то можно говорить либо о взятке, либо о злоупотреблении.

А если деньги не присвоены, то какой состав?

[tytt]

либо о взятке

Не смешите

либо о злоупотреблении

Согласен, но - к директору. С ним договаривались.

А если деньги не присвоены, то какой состав?

Злоупотребление.

Школе запрещен наличный расчет.

[officer]

вопреки интересам службы, если это деяние совершено из корыстной или иной личной заинтересованности и повлекло существенное нарушение

Предоставление зала,без ущерба для школьной программы-это вопреки интересам службы ?

И какие это же существенные нарушения прав и законных интересов... и кого ,повлекло деяние директриссы ?

Мы говорим только о конкретной ситуации!!!

[tytt]

Предоставление зала,без ущерба для школьной программы-это вопреки интересам службы ?

И какие это же существенные нарушения прав и законных интересов... и кого ,повлекло деяние директриссы ?

К сожалению - все сделки - безналом, а некоторые с обязательным аукционом...

[tytt]

Зам точно - свидетель.

А, может быть -= будующий директор

[Недобрый]

Злоупотребление.

Школе запрещен наличный расчет.

Ну, и что?

Вы внимательно читали 285?

. Использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы, если это деяние совершено из корыстной или иной личной заинтересованности и повлекло существенное нарушение прав и законных интересов граждан или организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства, -

Теперь скажите:

1. какая корыстная или иная личная заинтересованность была у директора?

2. в чем заключаются существенные нарушения интересов общества или государства?

[officer]

все сделки

Это договор аренды. И тут нужен аукцион ?

Понятно, что действия директриссы не совсем законны. Достойны дисциплинарного взыскания. Но уголовная ответственность ...??? Ни каких негативных последствий для интересов государства,граждан нет. Наоборот. Молодые люди занимаются спортом, а не пьЮт водку, не грабят, не ширяются... Одна только польза.

Не исключаю, что был "стук" в ОБЭП по каким-то "вопросам". Вот они и организовали повод... "поскрести по сусекам".

[tytt]

иная личная заинтересованность

Вы сами ответили.

И тут нужен аукцион ?

Государственное - муниципальное имщество

Теперь скажите:

1. какая корыстная или иная личная заинтересованность была у директора?

Развитие школьного процесса. Если забыть про личное

Ни каких негативных последствий для интересов государства,граждан нет. Наоборот.

Все согласны, но есть узаконенные правила. Школа не имеет право получать нал, должен быть договор, в некоторых случаях должен быть аукцион.

При любом раскладе замдиректора - свидетель

[МИКРОБ]

Доказательств этого не будет.

Ответственность несет лицо, заключавшее договор.

договора не было, брала в черную, спортивный зал использовала в своих целях и обогащалась, брав при этом по 1350 рублей с каждого и нигде это не оприходовала, а говорила лишь, что на инвентарь надо бы потратиться

[Недобрый]

Развитие школьного процесса. Если забыть про личное

Вы можете забыть про что угодно. А вот законодатель не забывает. И он говорит об иной личной заинтересованности.

Так какая иная личная заинтересованность была у директора?